Entradas de noviembre de 2010

Derecha – Izquierda. 1º ciclo

En las últimas sesiones hemos trabajando, las dos partes en las que se divide el cuerpo, derecha e izquierda. En estos dibujos nos podemos fijar, en la derecha e izquierda de los demás, y la derecha e izquierda de los objetos…., vuestra derecha e izquierda, tenéis que practicar en casa.

En las siguientes semanas vamos a comenzar la unidad didáctica, percepción espacio-tiempo, mediante juegos, a la vez que trabajamos nos divertimos.

 

 En este dibujo Carlos está con su amigo Siam, que está agarrado del brazo izquierdo de Carlos y con su amiga Hawa que está agarrada del derecho.

 

 

 

 

 

En este dibujo, se puede ver como en las deferentes fotos, un lado es el izquierdo y otro el derecho, ¿cual es el derecho y cual el izquierdo.

 

El circo del sol. 2º y 3º ciclo

En próximas fechas vamos a comenzar una Unidad Didáctica titulada «El circo del Sol». Probablemente hayais oído hablar de este espectáculo ya que es muy conocido en el mundo entero. Básicamente lo que hacen consiste en crear coreografías en la que un grupo de acrobatas o malabares tienen que coordinar unos movimientos utilizando unos materiales y adaptándose a una música. Algo parecido es lo que vamos a hacer nosotros. Haremos grupos, elegiremos unos materiales, utilizaremos una música determinada  y con todo ello crearemos una pequeña coreografía. Como una imagen vale más que mil palabras, aquí tenéis algunos ejemplos de lo que estamos hablando.

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[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=ztXmzMvSXZ0[/youtube]

ARTIFICIAL CLIMBING

  

 

                   Aquí podéis encontrar parte del vocabulario que vamos a utilizar en las dos sesiones de escalada que vamos a realizar. Echarle un vistazo. Estoy convencido que conocéis parte de ese vocabulario y en algunos casos lo podéis deducir. En otros os lo traduzco yo y en todo caso podéis utilizar el diccionario online. 

Para ir abriendo boca os dejo un par de vídeos sobre escaladores increibles. No creáis que es un montaje. Es todo de verdad.